本站首页 学校简介 学校新闻 学校德育 教学工作 汉英双语教育 学生天地 家校沟通 留言板
  您的位置:首 页新闻中心/教育国际化中国行 · 双语情——新西兰柯克伍德中学师生访问我校一周总结(P.1.) | 您好!今天是:  

要闻与更新
秋冬季常见疾病预防

成都双语实验学校教育集团(联盟)-- 联盟互动专栏

  1. 同课异构促交流 互助学习共成长——成都双语实验学校集团(联盟)开展课堂教学研究活动
  2. 传承红色基因,争做时代新人——我校举行纪念五四运动99周年暨入队入团仪式 (另:家长发言
  3. 成都双语实验学校举行2018年春季综合运动会:你健康——所以我快乐!
  4. 【党建】党建引领社区发展治理, 我校党支部参与社区共建
  5. 专家引领,指点迷津,寻找课题研究真问题——成都双语实验学校召开市级课题开题研讨会
  6. 我校召开2017-2018下学期小专题研究培训指导例会(二):从设计到研讨 让科研形成合力
  7. 成华区九年级语文教研活动在我校举行——课例示范:对标中考之小说阅读教学课例研讨
  8. “深圳市2018 年中小学校长成都培训班”访问我校
  9. 【教育国际化】成都遇上西雅图——中美学生国际文化交流活动系列报道
  10.  “阳光之星”激烈角逐,双语学子载誉归来
  11. 【小初衔接】双语地理课小初衔接:揭开地理的神秘面纱

  12. 【研究报告】曾燕燕:在生活中遇见语文,让语文更有味——PBL课程在“翻转课堂”中的应用…
  13.  “互联网+”时代别样的语文课(杨碧清老师的一节语文活动课)
  14.  专家指引,突破瓶颈,探索双语教学新模式
  15. 1+XY”小初衔接教育融合课程·教学案例选登:语文(黄艳)数学(陈倩)英语(张萌)
  16. 【获奖语文说课稿】八年级《老王》(陈娜老师)
  17. 【学科双语教学】案例:地理课《多变的天气》(罗若文老师)
欢迎关注:请扫一扫
“成都双语实验学校”微信公众号
成都双语实验学校微信公众号(二维码)
 
  
 
教育国际化与双语教育

 

中国·双语
新西兰基督城柯克伍德中学师生访问我校一周总结

Travel in China , Love Chengdu Bilingual Experimental School --- The Record on the International
Cultural Exchange of 2017 between China and the Home-stay Experience of the Students
from Our Sister School in New Zealand

撰稿:成都双语实验学校/对外交流中心   来源:学校信息中心   本站编辑发布
------------------------------ 相见欢 ------------------------------

※ 机场迎接

白的机翼划过蓝天,徐徐降落在成都双流国际机场——20171021日,新西兰基督城柯克伍德中学Kirkwood Intermediate School in Christchurch New Zealand部分师生友人踏上蓉城大地,我校部分师生及家长手捧鲜花,在机场迎来了异国的朋友。(点击浏览系列报道:初相识中国家

迎候
 
机场相见
迎 候   机场相见

※ 校园相见

天高云淡,晨曦微露,宁静的双语校园里,增添了新西兰师生轻快的步伐。2017年中新国际文化交流暨新西兰姐妹学校学生入住家庭体验活动于成都双语实验学校正式拉开序幕。

1023日上午8:30,全校师生整齐列队,姐妹学校督城柯克伍德中学师生在我校升旗仪式上与全体师生正式见面。两校同学为大家献上了多彩的才艺表演。(更多图文、视频信息,请点击浏览系列报道三:双语情

新西兰学子热情奔放的表演
 
中新学子表演后合影
新西兰学子热情奔放的表演   中新学子表演后合影

※ 欢迎仪式

1023日,我校在对外交流中心举行了隆重的欢迎仪式,欢迎姐妹学校督城柯克伍德中学的副校长Peter John(皮特先生),留学生主管谢晨晨女士(Alison Xie)及5位同学的到来。成都双语实验学校校长李春歌,党支部书记李蓉,副校长罗煜焜、李良明、何青松出席了欢迎仪式。李春歌校长致欢迎词,表达了对姐妹学校来访的热烈欢迎和对两校友谊的美好祝愿,并互赠精美的纪念品。督城柯克伍德中学副校长Peter John(皮特先生)致答谢词,他期待彼此在这一周能有更多交流和更大收获。

欢迎会上,中新学生才情横溢,节目表演精彩纷呈。既有充满中国传统韵味的武术、古筝演奏等,又有洋溢着新西兰民族特色的毛利语歌曲表演,热情和欢乐弥漫会场。(更多图文、视频信息,点击浏览系列报道:双语情

赠送纪念品,以表欢迎
 
欢迎客人,介绍校情
赠送纪念品,以表欢迎   欢迎客人,介绍校情
------------------------------ 大课堂 ------------------------------

※ 随班上课

5 位新西兰同学对中国校园文化进行深入接触交流,他们进入八年级二班课堂随班上课。活泼有趣的数学课,韵味深长的语文课,引经据典的历史课……课程多样,内容丰富,中国学生的严谨勤奋和新西兰学生的热情开朗都给彼此留下了深刻印象。特别是在音乐课上,尽管双方语言不同,但音乐是没有国界的,孩子们悠扬纯粹的嗓音,传递出同样的单纯美好,久久回响在双语校园教室内外……(更多信息,点击浏览系列报道四:双语课堂

随班上课
 
同室就餐
随班上课   同室就餐

※ 文化体验课

1022日,黄艳老师上了一堂别开生面的软笔书法课,柯克伍德中学师生和我校部分师生参与了这节课。远道而来的新西兰同学由第一次了解毛笔再到手执毛笔小试牛刀,其过程可谓妙趣横生。

23日,新西兰的同学们与我校部分师生在美术室上了一节生动有趣的刺绣活动课。课堂上,庞燕老师先为大家讲解了刺绣在中国悠远的历史与演变,然后亲自握针示范,孩子们雀跃在庞老师身边,兴奋地探头探脑观看学习,透亮的眼中闪烁着新奇与欢喜。听完老师的讲解,大家都跃跃欲试,手法稚嫩地穿针引线,郑重而小心地绣着自己心仪的图案。一针一线,寓教于乐。活动课结束后,每个孩子都在对自己小作品的欣赏中陶醉着,异常兴奋。(点击浏览系列报道:双语情双语课堂

体验中国书法
 
体验中国刺绣
体验中国书法   体验中国刺绣

※ 走校交流

1025日上午,我校携姐妹学校基督城柯克伍德中学来访的师生到成都双语实验学校教育集团(联盟)成员学校——二仙桥学校走校交流。成都双语实验校长李春歌,成都市二仙桥学校校长涂学刚,党支部书记尹红,城柯克伍德中学的副校长Peter John(皮特先生)等领导出席了欢迎仪式。

涂学刚校长亲切致词,对成都双语实验学校与新西兰师生表示真挚欢迎。Peter校长致答谢词。致词完毕,二仙桥学校与新西兰同学进行了有声有色的歌舞表演。中新两校互赠小礼物,交流同学之谊。

欢迎会结束后,课堂学习开始了。我校外教带来了一节示范课展示,展现了我校课堂教学对中西文化兼收并蓄的思考和实践,不断使课堂更加现代化、国际化。随后,二仙桥学校又举办了英语沙龙活动,三校同学齐聚一堂,活动中,大家畅所欲言,迸发思维的火花。

在走校交流中,师生还体验了妙趣横生的剪纸课和激情洋溢的体育课。剪纸课中,刀剪转动,手指轻移,一张张平淡无奇的纸张瞬间被注入生命的灵动,精巧纤细的花草,调皮可爱的动物,似乎在孩子们手中一一“活”了起来。体育课上,不同肤色的孩子在篮球场上奔跑跳跃,青春飞扬。(点击浏览系列报道:大课堂

我校外籍教师在二仙桥学校上英语口语课
 
二仙桥学校的英语沙龙活动
我校外籍教师在二仙桥学校上英语口语课   二仙桥学校的英语沙龙活动

※ 运 动 会

秋阳杲杲,成都双语实验学校校园里,激昂的运动员进行曲回响在人们耳畔,激励着学子豪情。1026日上午,新西兰姐妹学校师生恰巧赶上了我校秋季运动会,他们也高兴地参加了有关运动项目。中外学子矫健的身影活跃在绿茵场上,虎虎有生气,这里既有孩子们挥洒的汗水,更有他们灿烂的笑容。他们迎风疾跑,腾空而越,呼喊声、加油声、笑声、喝彩声不绝于耳。中外学子努力拼搏、冲刺,奥林匹克精神在这里张扬。

我们赶上了姐妹学校的运动会!
 
矫健的身影
我们赶上了姐妹学校的运动会!   矫健的身影
------------------------------ 蓉城性 ------------------------------

※ 宽窄巷子

1022日,初到成都,我校接待新西兰学子热情好客的寄宿家庭,带着新西兰的小伙伴来到了成都著名的宽窄巷子游览,那里有浓浓的蜀中文化呀。不大的街道,游人如织。湮没在时光里的老成都气息如静默无声的爬山虎在三条小巷里复苏蔓延。咿咿呀呀的皮影戏,犹抱枝头的枯梧叶,黏糯可口的白汤圆,甜蜜蓬松的棉花糖。第一次相见还有有些羞涩的孩子们,轻轻伸手拉住了对方的衣袖——这么一伸手就好像越过了大洋,越过了星空,将相隔万里的伙伴揽在了心边。

随寄宿家庭的爸爸妈妈和小伙伴同游
 
我们友谊从这里开始了……
随寄宿家庭的爸爸妈妈和小伙伴同游   我们友谊从这里开始了……

※ 金龙长城

1025日下午,新西兰师生与我校部分师生驱车前往了位于洛带的“金龙长城”。一眼望去,长龙绵延不见尽头,虽不是万里长城,却有登北京八达岭长城的感觉。同学们的脸上写满了兴奋,大家攀爬长城,于陡处互相扶持,于高处畅怀观远。正值天高云阔,凉风习习,纵然辛劳,却也尽兴。新西兰同学对中国文化又增添了一分新的感受。(更多图文信息,点击浏览系列报道:大课堂

洛带古镇的“金龙长城”
 
“不到长城非好汉”
洛带古镇的“金龙长城”   “不到长城非好汉”

(未完:点击到下页)    

〖上一页〗 1 2 〖下一页〗


【相关链接 · 延伸阅读】

  1. 浸润中西课程文化,共享优质教育资源——记新西兰基督城姐妹学校柯克伍德中学再访我校交流活动
    Be Immersed in Chinese and Western Course Culture,Share High-quality Education Resource --- Our Sister School --- Kirkwood Intermediate School of ChristChurch City,New Zealand,Paid a Second Visit to us and Implemented Activities with us
  2. 新西兰作家David Hill来成都双语实验学校访问交流——读中外经典,融中西文化
    Reading Chinese and Foreign Classics Fusing Chinese and Western Culture -- The Writer David Hill from New Zealand Visited Chengdu Bilingual Experimental School and Communicated with Students
  3. 我校教师赴新西兰交流访学归来
    Our School Teacher Returned after Her Visit to New Zealand as an Exchange Teacher
  4. 中美双语学校师生蓉城对话——美国华盛顿州普吉特海湾英法双语学校师生来访我校
    The Teachers and Sstudents of China and USA Held Talks in Chengdu --- The Teachers and Students from French American School of Puget Sound Washington,United States of America,Paid a Visit to Our School
  5.  双语人,迈步走——记成都双语实验学校教育国际化探索之路
  6.  对话世界,做视野开放的现代人——“国际理解教育课程”探索之路
  7. 《成都晚报》整版报道:“中西合璧”的成都双语实验学校

(本站2017-10-28 编辑发布 / 2017-10-29 更新) 

前一篇: 欢迎新西兰基督城柯克伍德中学师生访问成都双语实验学校 系列报道之六:中 国 味
后一篇: 成都双语实验学校举行2017年秋季综合运动会——享受运动,快乐成长

相关网站友情链接 搜索本站更多信息   本站访问: 人次
   

Copyright©2010-2020. 成都双语实验学校  学校地址:四川省成都市成华区双林路189号  备案序号:蜀ICP备14029310号

网警110

联系电话:028-84304066      本站E-mail:876082879@qq.com