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携手新西兰姐妹学校•共建中西文化特色课程
热烈欢迎新西兰基督城柯克伍德(Kirkwood)中学校长来访我校

Hand in Hand with the Sister School in New Zealand,  Set Up Special Courses with Chinese
and Western Culture Together — Warmly Welcome the Headmaster of Kirkwood School
of Christchurch City of New Zealand to Visit Our School

撰稿:成都双语实验学校/对外交流中心   来源:学校信息中心   本站编辑发布
 

2016 517日,新西兰基督城柯克伍德(Kirkwood)中学菲尔·塔彭登(Phil Tappenden)校长来访成都双语实验学校,与我校开展友好交流活动并签订姐妹学校合作协议。

2014 年,四川~新西兰基督城建立教育联盟,双方商定在未来 3 年,两地在师生交换、教师培训、学术研讨等方面展开合作,推进两地教育国际交流与合作.我校作为联盟成员校,
20149月已接待新西兰基督城梅林小学师生,开展为期一周的交流活动;2015年8月,我校选派教师赴新西兰开展交流回访;20163月,新西兰作家大卫•希尔(David Hill)到访我校,与学生开展双语阅读交流活动。此次柯克伍德(Kirkwood)中学校长的来访,也是四川~新西兰基督城教育联盟开展教育文化交流计划的组成部分。

两年多以来,我校与新西兰学校互派师生交流学习,进行教育教学的研讨,通过互联网开展学生主题活动,为促进中西方文化的交流做出了积极的努力,双方师生结下了深厚的友谊。

本次的交流活动旨在加深双方的进一步了解,就特色课程建设方面进行深入研讨。

在孔子塑像前合影留念
在孔子塑像前合影留念
 

李春歌校长致欢迎辞,并且向菲尔·塔彭登(Phil Tappenden)校长介绍了学校的办学情况。李校长详细介绍了学校开设的丰富多彩的课程。我们的课程理念是“人人皆教师、事事皆课程、处处皆课堂”。我们的课程包括国家课程(占义务教育阶段总课时的84.6%)、地方课程(占义务教育阶段总课时的 10.2%)、学校课程(占义务教育阶段总课时的 5.2%)。在学校课程的设置与开发中,我们更加注重“国际理解教育课程”、“双语阅读课程”和“民间非遗艺术课程”的建设。比如“双语阅读课程”重点抓好十个“会”:会读、会评、会写、会画、会展、会讲、会诵、会说、会唱、会演。

二年级孩子用表演唱《相思》欢迎新西兰客人的来访
二年级孩子用表演唱《相思》欢迎新西兰客人的来访
 

菲尔·塔彭登校长致答谢词菲尔·塔彭登(Phil Tappenden)校长致答谢词。他也介绍了柯克伍德(Kirkwood)中学特色课程的建设情况。他非常感谢学校的热情款待,对学校给予高度评鉴,他认为成都双语实验学校的特色课程非常丰富,给学生提供了很多学习平台,不仅学习书本知识,也学到了很多课堂以外的能力。双语学校的教师和学生多才多艺,唐诗诵读、书法、剪纸、乐器演奏等才艺展示给他们留下了深刻的印象。同时,他认为双语学校与新西兰的学校有一定的相似之处,对双方学校未来的合作持乐观的态度,期待双方有进一步的愉快合作,他热情邀请双语学校的师生到新西兰交流访问。

学校邀请菲尔·塔彭登(Phil Tappenden)校长亲自体验了“民间非遗艺术课程”的书法和剪纸艺术课,与孩子们一起感受中国民间传统艺术文化的魅力。李春歌校长现场亲自书写“中新友谊地久天长”的书法条幅送给给菲尔·塔彭登(Phil Tappenden)校长留作纪念,学生们也纷纷把自己的书法作品和剪纸作品送给远道而来的客人。

李春歌校长亲笔书写“中新友谊地久天长”
李春歌校长亲笔书写“中新友谊地久天长”
 

交流期间,双方就姐妹学校共享优质资源,共建特色课程方面深入探讨并达成一致的意见,顺利签订姐妹学校合作协议。我们期待通过更多的途径,加深两所学校的交流与合作,力争在中西文化交流和课程建设方面有实质性的突破。□

 
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  • 孩子们教客人中国书法
  • 新西兰客人体验中国剪纸艺术
  • 签署姊妹学校合作协议
  • “双语学贯中西,德能行走天下”
 

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(本站 2016年12月23日编辑发布 / 2017-04-18 更新)

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